sitimaysarohjfhblogspot.co.id

   Assalamualaikum anak-anaku sekalian... Guru bidang study     : Siti Maysaroh, S.Pd Mata pelajaran           :  Kimia Kelas                              : XI IPS2 KD                                   : 3.14  Memahami dan menerapkan konsep koloid dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Pembelajaran          : Diharapkan siswa setelah memmpelajari konsep materi campuran dan koloid siswa dapat membedakan campuran yang tergolong koloid dan bukan koloid. Campuarn terbagi menjadi dua sifat, yaitu bersifat homogen dan heterogen. Campuran dikatakan homogen apabila campuran tersebut tidak dapat dibedakan antara komponen yang satu dengan yang lainnya, memiliki sifat setabil artinya tidak memisah walaupun didiamkan untuk beberapa waktu...

Guru mapel       :  Siti maysaroh Mapel                 : Kimia Kelas                  : X ipa 5 Materi               : Satuan konsentrasi KD                     : 3.7. Mendeskripsikan satuan konsentrasi, membedakan hukum_hukum dasar kimia serta penerapan hukum dasar konsentrasi dalam persamaan reaksi Materi: Dalam perhitungan kimia dan persamaan reaksi selalu melibatkan jumlah atau banyaknya zat yang direaksikan, Untuk itu diperlukan satuan-satuan konsentrasi untuk menentukan banyaknya jumlah zat yang direaksikan atau yang dihasilkan dalam reaksi kimia. Berikut adalah satuan-satuan konsentrasi yang umum digunakan dalam perhitungan kimia. 1. Mol  = gram/Mr atau Ar  = jumlah partikel / bilangan Avogadro  = Volume (Lt)/ 22,4 2. Molaritas ( M) = mol/volume ( Lt) laruta...

 Assalamualaikum anak-anaku sekalian... Guru bidang study     : Siti Maysaroh, S.Pd Mata pelajaran           :  Kimia Kelas                              : XI IPS3 KD                                   : 3.14  Memahami dan menerapkan konsep koloid dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Pembelajaran          : Diharapkan siswa setelah memmpelajari konsep materi campuran dan koloid siswa dapat membedakan campuran yang tergolong koloid dan bukan koloid. Campuarn terbagi menjadi dua sifat, yaitu bersifat homogen dan heterogen. Campuran dikatakan homogen apabila campuran tersebut tidak dapat dibedakan antara komponen yang satu dengan yang lainnya, memiliki sifat setabil artinya tidak memisah walaupun didiamkan untuk beberapa waktu, dan t...

 Guru bidang study     : Siti Maysaroh, S.Pd Mata pelajaran           :  Kimia Kelas                              : X IPS 1 dan X IPS 2 Materi                           : Konsep Mr ( Massa molekul relatif) KD                                   :  Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia Tujuan Pembelajaran: Diharapkan setelah mempelajari konsep dasar massa molekul relatif siswa mampu menghitung Masa molekul relatif. Assalamualaikum.... Apa kabarnya anakku sekalian, mudah-mudahan dalam keadaan terjaga iman islamnya, semoga selalu bersemangat dalam mengikuti pembelajaran jarak...

  Guru mapel            : Siti maysaroh Mapel                       : Kimia Kelas                        : XI ips1 Materi                     : Larutan asam basa dan teori asam basa serta reaksi asam basa Langkah pembelajaran: 1. Memperhatikan soal PTS yang telah dikirimkan melalui WAG kelas 2. Memilih no. soal-soal yang dianggap sulit untuk dapat dibahas bersama dikelas.

 Guru mapel              : Siti Maysaroh, spd Kelas                       : XII IPS 3 Materi                    : Perbaikan LUS / Pemantapan persiapan US    Tugas  : Memperbaiki nilai LUS dengan cara membuat penyelesaain/ langkah / uraian jawaban berdasarkan soal LUS yang sudah dikirimkan di WA Grup kelas. 

  Guru mapel       : Siti maysaroh Mapel                  : Kimia Kelas                   : X ipa 3 dan x ips 1 Materi                : Larutan elektrolit dan non elektrolit, Reaksi redok, dan Tata nama senyawa. Langkah pembelajaran Berdoa kepada Alloh agar dimudahkan dalam menjawab soal. Persiapkan materi / buku cetak sebelum pembahasan soal dimulai, dan mengisi referensi/ kehadiran sebagai tanda kalian sudah siap mengikuti pjj. Membuka buku cetak sesuai halaman yang diminta/ mencermati soal-soal nya yang diberikan guru mapel melalui WAG saat waktu pjj  Mengerjakan soal - soal tersebut, jika mengalami kendala atau kesulitan dalam menjawab soal untuj segera konfirmasi ke guru mapel untuk mendapatkan pengarahan/ bimbingan dalam pengerjaan soal tersebut