Soal pts kimia kls X, beserta kunci jawaban



Soal PTS Kimia (26 September 2019)
MaPel: Kimia
Kelas: X IPA
Smester: Ganjil

1.     Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah metode ilmiah!
2.     Gambarkan minimal 5 contoh alat-alat yang ada dilaboratorium beserta fungsinya.
3.     Gambarkan 4 contoh simbol keselamatan kerja dilaboratorium dan keterangannya.
4.     Tentukan Jumlah proton, elektron, dan neutron dari atom dan ion berikut ini
a.     Na (A=23 Z=11)
b.     Ar (A=40 Z=18)
c.      Fe3+ (A=56 Z=26)
d.     Cl- (A=35,5 Z=17)

Diketahui data beberapa atom untuk menjawab soal no 5-7
20Ca   27Co  13Al  37Rb

5.     Tuliskan konfigurasi elektron atom-atom diatas
6.     Tentukan jumlah elektron valensi, letak golongan dan periodenya.
7.     Tuliskan harga ke empat bilangan kuantum elektron terakhir dari atom-atom tersebut.




Kunci Jawaban Soal PTS Kimia (26 September 2019)
MaPel: Kimia
Kelas: X IPA
Smester: Ganjil


1. Langkah-langkah metode ilmiah
a. Merumuskan masalah : didahului dengan kesadaran akan adanya masalah.  Permasalahan ini kemudian harus dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya
b.  Merumuskan hipotesis : hipitesis adalah jawaban sementara dari rumusan masalah yang masih membutuhkan pembuktian berdasarkan data yang sudah dianalisis
c.  Mengumpulkan data : berdasarkan hipotesis yang sudah dirumuskannya
d.  Menguji hipotesis : berfikir ilmiah pada hakekatnya merupakan sebuah proses pengujian hipotesis, peneliti tidak membenarkan/ menyalahkan hipotesis,  namun menerima/menolak hipotesis tersebut
e.  Merumuskan kesimpulan : rumusan simpulan harus sesuai dengan masalah yang telah diajukan sebelumnya.

2. Alat-alat laboratorium
a.  Gelas ukur,  untuk mengukur volune larutan
b.  Tabung reaksi,  untuk menampung,  memanaskan,  mencampur bahan-bahan kimia
c.  Labu ukur,  untuk mengencerkan larutan
d.  Pipet tetes,  untuk memindahkan volune cairan yang telah diukur
e.  Erlenmeyer,  untuk mencampur,  mengukur,  dan menyimpan cairan

3. Simbol keselamatan Kerja dilaboratorium
a.  Mudah terbakar
b.  Beracun
c.  Mudah meledak
d.  Korosif

4. a.  Proton= 11 elektron=11 neutron =12
    b.  Proton= 18 elektron=18 neutron =22
    c.  Proton= 26 elektron= 23 neutron = 30
    d.  Proton= 17 elektron= 18 neutron= 18,5

5. a.  1S2, 2S2, 2P6, 3S2,3P6,4S2
    b.  1S2, 2S2, 2P6, 3S2,3P6,4S2,3d7
    c.  1S2, 2S2, 2P6, 3S2,3P1
    d.  1S2, 2S2, 2P6, 3S2,3P6,4S2,3d10,4p6,5s1

6. Elektron valensi, periode,  golongan
a.  2, 4, IIA
b.  9, 4, VIIIB
c.  3, 3, IIIA
d.  1, 5, IA

7. BILANGAN KUANTUM
    utama(n), azimut(l), magnetik(m), spin(s)
a.  4,0,0,-1/2
b. 3,2,-1,-1/2
c. 3,1,-1,+1/2
d. 5,0,0,+1/2




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kelas XI ipa 1,XI ipa 4 Menghitung pH larutan penyannga, kelas XI Ipa

 Assalamualaikum anak-anaku sekalian... Guru bidang study     : Siti Maysaroh, S.Pd Mata pelajaran             : Kimia Materi                            : pH Larutan penyangga Materi: 1. Penyangga asam PH= -log konsentrasi ion hidrogen. Konsentrasi ion hidrogen yang digunakan dalam perhitungannya adalah ion hidrogen penyangga. Konsentrasi ion hidrogen penyangga dihitung dengan cara= ka dikalikan dengan mol asalam lemah bersisa dikalikan dengan valenai asam lemah kemudian dibagi dengan mol garamnya. 2. Larutan penyangga basah PH= 14 -pOH POH= -log konsentrasi ion hidroksida. Konsentrasi ion hidroksida yang digunakan adalah konsentrasi ion hideoksida larutan penyangga. Konsentrasi ion hidroksida penyangga dihitung dengan cara= kb dikalikan dengan mol basa lemah bersisa dikalikan dengan valensi basa lemah kemudian dibagi dengan mol garamnya. Contoh: hitunglah pH larutan penyangga dari 2 mol larutan NaCN dengan 4 mol HCN. Ka HCN= 0.00001. Dik:mol garam=2        mol asama lemah =4        Ka
Baca selengkapnya

Kelas XI ipa 1, pengertian larutan penyangga

Gambar
     Assalamualaikum anak-anaku sekalian... Guru bidang study     : Siti Maysaroh, S.Pd Mata pelajaran             : Kimia Materi                            : konsep larutan penyangga PENDAHULUAN A.      A. Definisi  Larutan Peyangga Larutan penyangga  (bufer)  adaklah larutan yang terdiri dari (1) asam lemah atau basa lemah dan garamnya, kedua komponen itu harus ada. Larutan ini mampu melawan perubahan pH ketika terjadi penambahan sedikit asam atau sedikit basa.  Hujan asam mempunyai sifat yang berbeda dengan jenis hujan pada umumnya. Meskipun dari segi warna dan juga rasa hujan ini seolah tidak bebeda dengan hujan yang lainnya, namun hujan ini mempunyai kandungan pH yang tidak sama dengan jenis hujan yang lainnya. Kandungan dari hujan asam ini akan menyebabkan jumlah ikan yang ada di laut menjadi berkurang. Pengurangan jumlah ikan ini karena ikan- ikan tersebut mati oleh kandungan yang terdapat pada hujan asam ini. Tidak hanya ikan saja, bahkan binatang perairan yang lainnya juga bis
Baca selengkapnya

Persen massa, kelas X ipa 5

Gambar
    Guru bidang study     : Siti Maysaroh, S.Pd Mata pelajaran           :  Kimia Kelas                              : X IPA  Materi                           : Konsep persen massa Cp                                  :  Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia Tujuan Pembelajaran: Diharapkan setelah mempelajari konsep persen massa siswa mampu menghitung persentase massa zat dalam senyawa. Assalamualaikum.... Apa kabarnya anakku sekalian, mudah-mudahan dalam keadaan terjaga iman islamnya, semoga selalu bersemangat dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh ini A.      Persen massa unsur dalam senyawa Dalam ilmu kimia jika anda ingin menguji kemurnian suatu senyawa anda dapat melakukannya dengan menganalisis jumlah komposisi unsur pembentuk senyawa tersebut. Hal ini biasanya dilakukan dalam bentuk persentase komposisi yang biasanya dinyatakan dalam persentase massa tiap unsur penyusunny
Baca selengkapnya